(相關資料圖)
1、應用本科教育屬于較高層次的技術教育，是我國高職教育中的重要組成部分。
2、它是相對于普通本科和高職專科而言的，它既不同于一般四年制的普通本科，也不同于專科層次的高職。
3、 普通本科和應用本科是本科教育的兩種類型，它們的關系應是平行發展的。
4、應用本科是高職教育的一個層次，它同一般普通本科相比具有鮮明的技術應用性特征。
5、在培養規格上，應用本科培養的不是學科型、學術型、研究型人才，而是培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的高等技術應用性人才；在培養模式上，應用本科以適應社會需要為目標，以培養技術應用能力為主線設計學生的知識、能力、素質結構和培養方案，以“應用”為主旨和特征構建課程和教學內容體系，重視學生的技術應用能力的培養。
6、 另一方面，應用本科與高職專科相比也有較大的不同。
7、盡管高職都是培養第一線需要的技術應用人才，但應用本科出現以后，高職專科的具體培養目標和規格應當有所調整，與應用本科有所分工。
8、高職專科主要培養一般企事業部門的技術應用型人才，尤其是培養大量一線需要的技術人才。
9、應用本科則主要培養技術密集產業的高級技術應用型人才，并擔負培養生產第一線需要的管理者、組織者以及職業學校的師資等任務。
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