聽力學專業有哪些大學
聽力學專業是為適應我國六千萬聽力障礙者的需要于新世紀在我國高校開設的一門新專業。該學科研究聽覺的生理、病理及聽力康復方法，乃生物科學、電聲學與語言學、醫學等學科交叉的邊緣學科。在美國、聽力師已經成為最流行的十大職業之一。本專業培養目標造就中國自己的聽力學家。本學科研究聽覺的生理、病理及聽力康復方法，是一門生物科學、電聲學與語言學、醫學等學科交叉的邊緣學科。本專業與美國辛辛那提大學聽力學院、加拿大達爾豪斯大學建立了良好的合作關系。成績優秀者推薦國內外攻讀聽力學碩士或博士。本專業畢業生符合條件者授予理學學士學位。能在聽力學及相關領域從事耳聾預防、聽力言語康復、教學、科研及助聽、聽力設備的研發等高級專門人才。1999年，首都醫科大學正式開設了聽力學專業課程，進行五年制的本科聽力學專業人才培養;2000年華西醫科大學開設了聽力學專業研修班;2001年復旦大學附屬耳鼻咽喉醫院也開設了聽力學專業班，2003年首都醫科大學開設了碩士學位的醫學聽力學的七年制課程。浙江中醫藥大學的聽力與言語科學學院成為了全國唯一一個開設有本科教育的聽力學專業。培養目標：本專業研究聽覺的生理、病理及聽力康復方法，是一門生物科學、電聲學與語言學、醫學等學科交叉的新興邊緣學科。培養富有創新精神，能在聽力學及相關領域從事耳聾預防、聽力言語康復、教學、科研及助聽、聽力設備研發的高級人才。主要課程有語言學、耳鼻咽喉科學、病理語言學、基礎聽力學、臨床聽力學、語言治療學、助聽器學等。
聽力師是干什么的
到醫院做聽力檢查，成年人可以做電測聽、聲導抗。電測聽主要測聽神經，如果有突發性耳聾或者感到聽力下降，可以通過電測聽檢查是否有聽神經的損傷。聲導抗可以檢測咽鼓管的壓力，是否有炎癥以及是否有分泌性中耳炎。
如果是七歲以下的幼兒，不能配合做電測聽的，需要用腦干誘發電位進行檢查聽神經的情況。做腦干誘發電位，兒童檢查時需要的時間比較長，大約半個小時，另外需要在睡眠的狀態下進行測試。所以對于幼兒的聽力檢查，需要提前用鎮靜藥，才可以完成腦干誘發電位的檢查。
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