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測試現場。安平縣第三實驗小學供圖
孩子們步入趣味闖關門。安平縣第三實驗小學供圖
孩子們闖關成功，獲得印章。安平縣第三實驗小學供圖
為落實“雙減”政策，踐行“五育并舉”的教育方針，切實減輕學生學業負擔，讓期末測試更符合低段學生的年齡特點和心理需要，近日，衡水市安平縣第三實驗小學組織一二年級的學生舉行了一場別開生面的趣味測試。
老師們精心設計了輕松愉快的闖關環節，孩子們手持闖關卡，頭戴親手制作的動物頭飾，興趣盎然地步入闖關門。孩子們穿梭在游戲關卡中，遨游在知識的海洋里，臉上洋溢著幸福和喜悅的笑容。闖關成功后，孩子們都能收獲一枚枚印章，那是老師對萌娃學業的充分肯定。
本次測評集綜合性、趣味性、探究性為一體，采用無紙筆測試的方式，通過游戲式、參與式、互動式的活動，讓學習與快樂同行，讓知識與趣味相伴。今后，安平縣第三實驗小學將繼續深入研究“雙減”背景下的低段測試形式，用心、用情、用愛成就有溫度的教育，讓孩子們在“雙減”政策的陽光下健康、快樂成長。
來源：安平縣融媒體中心
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