(資料圖)
不知何時起，“愛算命”已經成為一種流行文化，在年輕群體中流傳開來。當遭遇生活的困難或者情感抉擇時，許多年輕人習慣性求助“大師”，尋找“精神慰藉”——占星術、塔羅牌、看八字手相、古爻占卜……各式各樣的玄學讓他們深信不疑，渴望從中找到人生方向，為自己指點迷津。“大事問八字，小事問塔羅，無事問星座”，現實中，迷信算命的不乏許多知名高校的碩博研究生。（大眾網2023年4月15日）
不管是事業，還是愛情，都不能寄托在算命先生身上。自己的命運必須掌握在自己手里，不能遇到不順心的事就去找算命先生幫忙。不信自己信算命，只能讓自己在人生道路上更加渺茫。如果知名高校的某些碩博研究生也熱衷于算命，實在令人心寒。
這說明，我們的高等教育沒有讓學生懂得如何做人；這說明，我們的高等教育培養的人才名不副實，水分太多；這說明，素質教育和高質量教育發展仍然停留在口頭上，而缺乏實實在在的行動；這說明，我們的人才培養經不起實踐的考驗，教育自信被市場經濟搞得體無完膚，不堪一擊。這不是黨和人民滿意的高等教育，必須引起有關部門的高度重視。
年輕人愛上算命，表面上來看是年輕人自己的問題，但在其本質上來看，根源還是教育方面出了問題。只有找到根源，并予以對癥下藥，年輕人才能在大學里學會如何做人做事；只有不回避問題，才能讓真相不再愚弄更多莘莘學子。
面對激烈的市場競爭，面對大學畢業即失業的現實，各級教育行政主管部門不能裝聾作啞，理應深刻反思自己是否在高質量發展中履職盡責了。父母花那么多錢讓子女上大學，不是為了花錢買來一張中看不中用的大學文憑，而是要讓孩子們成為真才實學的人才。但是，我們的高等教育并沒有完全盡到教書育人的責任與義務。
教育產業化，只能緩減社會就業壓力，并不能從根本上解決問題。要從根本上解決就業難的問題，只有靠過硬的教育質量，只有靠高素質人才。如果某些知名高校的碩博研究生都在市場競爭被淘汰了，那還談什么高素質教育？
算命先生坑蒙拐騙年輕人，可以讓公安機關依法嚴厲打擊。高等院校在人才培養方面出了問題，應當由誰來承擔法律責任？是不是應當通過責任追究來加以落實？
年輕人在人生道路上不能迷途知返，不能識破算命先生的鬼把戲，這是高等教育在人才培養方面存在的缺失，必須通過扎實推進素質教育來解決實際問題，不能讓這樣的問題繼續存在。那就必須制定切實可行的糾正預防措施，并分工負責、責任到人。而且，要實施責任考核，不能讓高素質人才培養紙上談兵。只有把高素質人才培養貫徹落實到位，大學生才不會畢業即失業，大學生才不會不懂得如何做人做事，大學生才不會天真幼稚去找算命先生問卜前途，年輕人才不會把自己的戀愛婚姻大事交給算命先生。
任何矛盾的存在都是由內因和外因造成的，只有通過現象看本質，才能抓住矛盾的關鍵環節，并通過辯證唯物主義找到解決問題的科學方法。世界上的所有問題，最怕“認真”二字。只有認真對待，才能讓真相浮出水面，并讓問題得到迎刃而解。任何回避真相的態度，都是十分愚蠢的。
標簽：
